計畫簡介
Project Overview

106學年度 嘉義大學大學英文翻轉創新計畫

本計畫希望藉由老師的帶領,讓不同專業背景的學生接觸在地產業或文化景點、討論真實議題,並將教學的重點放在「做中學」的省思歷程 (reflective thinking),由學生以團隊形式自行建構知識 (social constructivism)。即在學習英語的過程中,學生除了和他系學生對課程所規劃的共同經歷形成省思外,也能依照各自的專業知識提供不同角度反饋,合作完成指派任務、解決問題,以強化跨領域溝通能力。

本計畫之英文革新課程主要目的在革新本校大學英文溝通訓練課程,透過翻轉課程的設計、教材及教法之變革,培養學生實際運用英文去解決問題,與團隊成員完成實際的產出(output) 。

本計畫的預計成效有:

(1)訓練學生自主學習的能力

(2)訓練學生以英語進行跨領域溝通能力

(3) 訓練學生了解在地文化意涵並增加認同感

(4)訓練學生解決問題的能力並能以獨立思考應對相關議題。

 
吳靜芬 ​/ 副教授
陳炫任 ​/ 副教授

專長:質性研究、兒童英語教學、多元文化與語言學習

專長:英語教學、多元文化教育

謝欣潔 ​/ 助理教授
潘彥瑾 ​/ 專案助理教授

專長:英語教學、語言學、文化溝通

專長:英語教學、華語教學、第二語言習得、外語教學理論、教材教法

王素菁 ​/ 專案講師

專長:英語教學、文化與教學、華語教學、學習認知與策略

Paul Pfleuger Jr.
傅瑞恆 ​/ 專案講師
Curtis Shu-Sun Chu
朱樹燊 ​/ 專案講師

專長:English Conversation, reading and writing skill building. Business English skill building. Academic research and writing skill building.

專長:Teaching English as a Second Language (TESOL), Reading Comprehension, Project-based Learning, Critical Pedagogy, Cross-cultural Communication

吳子寧 ​/ 兼任講師
林亭岑 ​/ 兼任講師

專長:英語教學、醫護英文、導遊領隊英文

專長:英語教學、中英口筆譯

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獲獎影片
第一名
​理一B2
第二名
​理一B3
第三名
​理一A1
 
 
 

業師時間

邀請業界專家授課,進行多元教學。

 
 
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